Ikki bosqichli amaliy dars davomida o‘quvchilar ChatGPT asosidagi chat-bot va DALL·E tizimida ishlovchi tasvirlar generatorini yaratadilar. Bu jarayonda ular SI buyruqlari (promptlar), ma’lumotlar generatsiyasi hamda yirik til va tasvir modellarining ishlash prinsiplari bo‘yicha amaliy tajribaga ega bo‘ladilar.
Ilovalarni yaratish davomida o‘quvchilar generativ sun’iy intellektning afzalliklari, cheklovlari va etik jihatlarini, jumladan, ma’lumotlarning aniqligi, xolisligi va unumli foydalanishni o‘rganadilar. Mazkur bo‘lim kompyuter fanlari, raqamli savodxonlik va ijodkorlikni birlashtirgan holda, o‘quvchilarga zamonaviy SI vositalari qanday ishlashi va ulardan qanday qilib mas’uliyat bilan foydalanish mumkinligi haqida asosiy tushunchalarni beradi.
Xulosa:
Ushbu amaliy bo‘limda o‘quvchilar MIT Ilova Yaratuvchi yordamida o‘z mobil ilovalarini yaratish orqali generativ sun’iy intellekt qanday ishlashini o‘rganadilar.
1. ChatGPT yordamida ChatBot ilovasini yaratish (65 daqiqa)
O‘quvchilar foydalanuvchi savollarini ChatGPT-ga yuboradigan va SI tomonidan yaratilgan javoblarni ko‘rsatadigan oddiy mobil ilovani loyihalashtiradilar. Ular generativ matn modellari haqida tushunchaga ega bo‘ladilar, Ilova Yaratuvchi platformasida foydalanuvchi interfeysi (UI) va kod bloklari qanday ishlashini o‘rganadilar hamda muloqotga kirishuvchi SIning kuchli va zaif tomonlari haqida fikr yuritadilar.
2. DALL·E yordamida ImageBot Ilovasini Yaratish (65 daqiqa)
O‘quvchilar DALL·E tizimiga ulanadigan, foydalanuvchilarga buyruqlar (promptlar) kiritish va tasvirlar yaratish imkonini beruvchi ilova yaratadilar. Ular turli buyruqlarni o‘zaro solishtiradilar, sun’iy intellekt vizual tavsiflarni qanday talqin qilishini tahlil qiladilar hamda tasvir yaratuvchi SI vositalarining ijtimoiy va axloqiy jihatlarini muhokama qiladilar.